Doctor en Ciencias de la Educación.

Doctor en Ciencias de la Educación “cum laude” por unanimidad por la Universidad de Salamanca: “Adaptación escolar y social del superdotado de 6 a 16 años”.

Premio de Doctorado Curso 1994-1995 por el Colegio de Doctores y Licenciados, Colegio Profesional de Educación de Valladolid.

Premio-accesit concedido en 1995 por el Consejo General de los Ilustres Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias así como por el Ministerio de Educación y Ciencia en el apartado de Investigación Pedagógica de la XI Convocatoria de Premios de Investigación Pedagógica y Experiencias Didácticas.

Premio Iberoamericano de Creatividad e Innovación educativa (México, 2002).

Colaborador como experto en alumnos superdotados desde 1991 con el Ministerio de Educación de España. Comparecencia en el Senado. Comisión de Educación. Madrid, Septiembre de 2002.

Consejo Asesor del Ministerio de Educación del Ecuador desde 1997 a 2008.

Asesoramiento al Ministerio de Educación del Perú a través del DIGEBE, Lima 2014.

DOCENCIA

Profesor de Cursos de Postgrado y Especialización en varias Universidades internacionales.

Ponente y Profesor en 53 Conferencias y Cursos para Universidades, Ministerios y otros Organismos en diferentes países, destacando como Keynote Speaker en XIX World Conference of the World Council for Gifted and Talented Children, en Praga (República Checa) en 2011.

Ponente y Profesor en 17 Cursos para el Ministerio de Educación, Direcciones Provinciales y Consejerías de Educación en España, destacando, por ejemplo, como Ponente del Programa de Cooperación Educativa con Iberoamérica -Educación Especial- organizado por el Ministerio de Educación en colaboración con el Instituto de Cooperación Iberoamericana.

Ponente y Profesor en 22 Conferencias y Cursos para Universidades y Departamentos de Educación de Organismos Públicos y Privados en España.

Ponente en la Conferencia Internacional: Atención al talento y superdotación. Asesoramiento al Ministerio de Educación del Perú. Organizado por el DIGEBE (Ministerio de Educación) y la OEI. Lima 2014.

INVESTIGACION

Miembro de varios Tribunales de Defensa de Tesis Doctorales. Integrante del Equipo de Investigación del Centro con varias investigaciones y estudios nacionales e internacionales, entre los que se pueden destacar:

Investigación: “Análisis de la adaptación de los alumnos superdotados a través del factor ‘A’ (reservado/abierto) y ‘E’ (sumiso/dominante) de los Cuestionarios de Personalidad del ESPQ, CPQ y HSPQ”, con la colaboración de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León (1995).

Investigación: “Gifted child and youth social control a comparative survey of a spanish-romanian work group”, con el Dpto. de Relaciones Culturales y Científicas, Ministerio de Asuntos Exteriores de España y Ministerio de Enseñanza de Rumania. Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad A.I. Cuza de Iasi (Rumania) en Julio de 1996.

Benito, Y.; Moro, J. y Alonso, J.A. (2007): “¿Qué es la inteligencia? Validez del test WISC-IV para medir la misma. Criterios de corrección para los alumnos con superdotación intelectual”. “What is intelligence? Validity of the WISC-IV test for measuring intelligence. Correction criteria for intellectually gifted children”.

Benito, Y.; Moro, J.; Alonso, J.A. y Guerra, S. (2014): Investigación Internacional. Test Científico de Screening para alumnos con superdotación intelectual “Huerta del Rey”. Aplicación Raven Color.

Integrante de los Comités Científicos y de Organización en diversos Congresos en varios países, entre los que destacan varios Congresos de Ficomundyt (Federación Iberoamericana del World Council for Gifted and Talented Children) y sobre todo la Organización de la XIV World Conference of the World Council for Gifted and Talented Children, en Barcelona (España), organizado por el Centro “Huerta del Rey” con la colaboración de varios Ministerios, la Generalitat, el Ayuntamiento de Barcelona, Colegio de Doctores y Licenciados, Consejería de Educación de Madrid, etc., y el reconocimiento del Consejo de Europa, la UNESCO (París) y la Casa Real, con la asistencia de congresistas de 54 países.

PUBLICACIONES

LIBROS:

Autor y Co-autor de 12 libros y test nacionales e internacionales.

Alonso, J.A. (1991): Adaptación y bajo rendimiento escolar del superdotado. Grado de Licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca (pp. 120).

Alonso, J.A. (1995): Adaptación escolar y social del superdotado de 6 a 16 años. Tesis Doctoral, Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca (pp. 432).

Alonso, J.A. y Benito, Y. (1996): Superdotados: adaptación escolar y social en Secundaria. Madrid, Narcea.

Alonso, J.A. y Benito, Y. (Eds.) (2003): The World of information: opportunities and challenges for the gifted and talented. Proceedings 14th World Conference of World Council for gifted and talented children, in Barcelona 2001. http://www.worldgifted.ca/proceedings.html

Alonso, J.A. y Benito, Y. (2004): Necesidades educativas y sociales de los alumnos superdotados. Buenos Aires, Editorial Bonum.

Apepicta y Centro “Huerta del Rey” (1998): Libro del Congreso Internacional sobre superdotación: Problemática socio-educativa. Porto, 1996.

Alonso, J.A.; Renzulli, J.S. y Benito, Y. (2003): Manual Internacional de Superdotados. Madrid, EOS.

Benito, Y. y Juan A. Alonso: TRILOGÍA (2004, pp.965. UTPL, Ecuador)

o “Sobredotación Intelectual, Definición e Identificación”.

o “Superdotados, Talentos, Creativos y Desarrollo Emocional”.

o “Sobredotación Intelectual: Intervención Familiar y Académica”.

TEST:

Alonso, J.A.; Benito, Y.; Guerra, S. y Pardo, C. (2001): Scales for the rating behavioural characteristics students superiors. Traducción y adaptación de las Escalas de J.S. Renzulli. Salamanca, Amarú Ediciones.

Benito, Y.; Moro, J.; Alonso, J.A. y Guerra, S. (2014): Test de screening para alumnos superdotados. Test científico de screening para alumnos superdotados “Huerta del Rey”, Aplicación del Raven Color (CPM). Centro español para la ayuda al desarrollo del superdotado. Valladolid, Ideacción 33.

REVISTAS:

Director y Editor de ‘Ideacción’. La Revista en español sobre superdotación. Editada desde 1994, con la colaboración de los más prestigiosos especialistas. ISSN 1695-7075

CARGOS

Representante de las O.N.G. Europeas sobre alumnos superdotados en la Conferencia Internacional sobre el papel de los niños y las niñas en la Familia, organizado por el Consejo de Europa y el Ministerio de Asuntos Sociales siendo representante de las O.N.G. Europeas sobre alumnos superdotados en Madrid, 1-3 de Diciembre de 1994.

Conferencia: “Vivir juntos aceptando las diferencias”. Año Europeo contra el racismo y la intolerancia, participando la Comisión Europea, el Comité Español del Año Europeo contra el racismo, Manos Unidas, UNICEF, UNESCO, Aspaym, Fundación Once y Centro Huerta del Rey, Madrid, Diciembre de 1997.

Miembro del Comité Ejecutivo del World Council for Gifted and Talented Children (Seattle 1997-2001). Delegado en España del WCGTC desde 1991 hasta la actualidad.

Presidente de Centro Español de ayuda al desarrollo del superdotado.

Coordinador e interlocutor en España del Colectivo de Jóvenes para su participación en los Encuentros Internacionales: Valladolid / Salamanca / Madrid (España, 1994); Oeiras (Portugal, 1995); Iasi (Rumania, 1996), Frankfurt (Alemania, 1998), Murray (Estados Unidos, desde 2002 hasta la actualidad), Salzburgo (Austria, 2010) y Málaga (España, 2011).

Presidente de la Federación Iberoamericana del WCGTC (1997-2003 y 2012-2017).

Presidente del Comité Europeo para la educación de niños y adolescentes superdotados (Eurotalent INGO) dotado de estatuto participativo ante el Consejo de Europa. Miembro de varias mesas de trabajo en el Consejo de Europa: “Los derechos del niño”, «El derecho a la educación a lo largo de toda la vida»…, con documentos como «Crecer en un mundo digital. La familia y desafíos para padres»…  (desde el 2016 hasta el 2021)